Gruppenarbeit

Ende der ersten Stunde um 9.45 Uhr. Nach rasendem Wechsel am Schließfach eile ich ins untere Stockwerk zu Mrs. Miller. Links an der Tafel stehen die zehn Wörter zum Rechtschreibtest und Mrs. Miller teilt bereits die Blätter zum Vokabeltest am nächsten Freitag aus.
Da ich von Mädchen umringt bin, werde ich zunächst nicht in die Gespräche um Jungs und Schauspieler einbezogen. Die fünfundfünfzig Minuten dieser Stunde werden von Mrs. Tylor mit Gruppenarbeit oder Videovorträgen vollständig ausgefüllt. Als Hausaufgabe gibt es des öfteren einen Aufsatz über das heutige oder morgige Thema. Auf jeden Fall ist bei ihr nicht nur Grundwissen, sondern hauptsächlich Kreativität und Anwendung gefragt.

Nach einem erneuten Buchwechsel zwischen 10.45 und 10.50 Uhr kommen wir in Coach Daniels Klassensaal an. Er nimmt die Anwesenheit sehr ernst, ist aber immer für witzige Bemerkungen zu haben.
Heute sind Fachausdrücke und zusammenfassende Fragen vom Ende des neuen Kapitels zu beantworten. Da Coach Daniel sich seiner Lehreraufgabe voll widmet und die Benotung überaus korrekt durchführt, ist der ganze Kurs bemüht, gute Ergebnisse abzuliefern.
Zu Ende der Stunde reichen wir über fünf Seiten ein. Vor der Pause verkündet Coach Daniel noch, dass nächste Woche ein Erste-Hilfe-Kurs stattfinden werde, an dem die Klasse teilnehmen solle.